兒童美語補習班的黑暗面

曾經在連鎖補習班教授兒童美語課程,儘管課程是一階一階的,只要依照課程進度表按部就班的進行課程就算完成教學任務。

然而,當發現即使發現按部就班上教材內容,孩子的學習仍是有限,就是無法突破,當你想加快孩子的學習進度時,主任說你教太快要你放慢速度。

不禁令人懷疑,為什麼呢?怕孩子的英文程度突飛猛進,補習班就沒錢賺了嗎?

但站在教育者的角度,ESL學習者應以學校教授內容作為基礎,輔以大量的閱讀材料始得以加快並擴展聽力及閱讀上的input,之後才能有寫作與口說的output。

只能說商業化的教育系統、甚至是過時的傳統教育模式,在現今多少已經不適用了,但仍然可以使不懂美語教學的家長們信服。

此外,線上教學仍有無法克服的問題,實體課程有實體課程的缺點也有好處,最重要的還是採用線上教學應有的正確觀念,實體課程課後,家長、孩子與教師的配合程度,不能單單依賴一週僅兩堂的美語課,而是要多多閱讀才是學習語言的不二法門。

1 thought on “兒童美語補習班的黑暗面

  1. Mini

    相當同意你,我家小孩也是讀該地區的雙語幼兒園,在中大班時就對於學校課程的安排就覺得很不解,後來大概懂了所謂顧全大局的商業模式,只能齊頭式的去平均每個孩子的程度,後來國小還繼續唸該校安親班(沒當機立斷換真的是錯誤),但那種收班模式很明顯只想賺錢,家長也不在乎自己的錢是否用在刀口上,就我所知另外找家教練口說的也不少,該校也挺會營造孩子在我們這裡很快樂,最後唸了半年就走了。由於早就嗅出不對勁,從大班時就用緩慢的速度,從CVC一路找免費教材打底,Spelling文本練習,逐漸走到自主閱讀,才通過測驗,於一下直接銜接另一家ESL,不用從一上開始上,進班後也沒什麼銜接困難,就順順唸下去了,不過曉得其實還是不夠,像是口說練習還有深度需要引導閱讀理解仍是無解中,未來會借助線上課程,目前先解到這,108課綱下小學低年級的課業其實沒有想像中輕鬆,中文也是得齊頭並進的。

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